“記憶術(shù)”很好，比如《二十四節(jié)氣歌》：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。這是一種（）的記憶術(shù)。

適合學(xué)生使用的組織策略包括（）。

元認知策略是指個體為實現(xiàn)最佳的認知效果對自己的認知活動所進行的調(diào)節(jié)和控制。

認知方式分為（）。

以下屬于復(fù)述策略的有（）。

元認知體驗包括知的體驗，也包括不知的體驗。

元認知策略是指學(xué)生對自己學(xué)習(xí)過程的有效監(jiān)視和控制。

精細加工強調(diào)在新學(xué)信息和已有知識之間建立聯(lián)系。（）的多少在學(xué)習(xí)中是非常重要的。

資源管理策略包括時間監(jiān)管、學(xué)習(xí)環(huán)境管理、其他人的支持和（）。

認知策略主要包括精細加工策略、復(fù)述策略和（）。