A.組織策略
B.精加工策略
C.元認(rèn)知策略
D.復(fù)述策略
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A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)
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A.組織策略
B.精細(xì)加工策略
C.復(fù)述策略
D.元認(rèn)知策略
A.精加工策略
B.元認(rèn)知策略
C.組織策略
D.復(fù)述策略
A.做筆記
B.復(fù)習(xí)方式多樣化
C.設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)空間
D.列提綱
A.組織策略
B.精細(xì)加工策略
C.復(fù)述策略
D.元認(rèn)知策略
最新試題
學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)運(yùn)用聯(lián)想,假意意義,對(duì)記憶還很有幫助,這種方法被稱為()。
認(rèn)知方式分為()。
什么是復(fù)述策略?簡(jiǎn)述常用的復(fù)述策略?
組織策略可利用的圖形有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖、()、模式或模型圖、()。
資源管理策略包括時(shí)間監(jiān)管、學(xué)習(xí)環(huán)境管理、其他人的支持和()。
學(xué)習(xí)策略的類型主要包括()、資源管理策略和()。
精細(xì)加工強(qiáng)調(diào)在新學(xué)信息和已有知識(shí)之間建立聯(lián)系。()的多少在學(xué)習(xí)中是非常重要的。
怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)間管理?
視覺聯(lián)想就是要通過()來(lái)幫助人們對(duì)聯(lián)系的記憶。
針對(duì)程序性知識(shí)的學(xué)習(xí)策略有()策略和()策略等。