A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.形象思維
D.抽象思維
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A.一般問題
B.有結(jié)構(gòu)問題
C.無結(jié)構(gòu)問題
D.特殊問題
A.也全都有問題行為
B.沒有問題行為
C.只有問題行為萌芽
D.也有問題行為
A.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決
B.問題情境中的刺激模式與個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)是否接近對(duì)問題解決沒有影響
C.問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關(guān)系
D.“心理?；?rdquo;有助于問題解決
A.刺激情境
B.即定疑問
C.思維狀態(tài)
D.思維起點(diǎn)
A.有序問題
B.無序問題
C.有結(jié)構(gòu)問題
D.無結(jié)構(gòu)問題
最新試題
能力的結(jié)構(gòu)大體上分為三種理論模型：因素說、結(jié)構(gòu)說、信息加工理論。
影響問題解決的主要因素有（）、已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與（）。
功能固著對(duì)解決問題具有（）
學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí)，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，但校對(duì)其他人的文章就很容易發(fā)現(xiàn)，這是由于（）
現(xiàn)實(shí)生活中的問題是各種各樣的，研究者傾向于將其分為兩類，即（）
先有一個(gè)目標(biāo)（目的），它與當(dāng)前的狀態(tài)之間存在著差異，人們認(rèn)識(shí)到這個(gè)差異，就要想出某種辦法采取活動(dòng)（手段）來減小這個(gè)差異。這種解決問題的方法或策略是（）
光環(huán)效應(yīng)又稱（）
能力的結(jié)構(gòu)大體上分為三種理論模型（）
推理的正確性除了受前提的真實(shí)性和是否符合邏輯規(guī)則的影響外，還受（）因素影響。
用“量杯”實(shí)驗(yàn)說明定勢(shì)的消極影響的是（）