單項選擇題班級里學習成績差的學生和“后進生”有問題行為，優(yōu)秀學生（）。
A.也全都有問題行為
B.沒有問題行為
C.只有問題行為萌芽
D.也有問題行為
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1.單項選擇題關(guān)于問題情境與問題解決關(guān)系表述正確的一項是（）。
A.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決
B.問題情境中的刺激模式與個人知識結(jié)構(gòu)是否接近對問題解決沒有影響
C.問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關(guān)系
D.“心理?；?rdquo;有助于問題解決
2.單項選擇題問題是給定信息和要達到目標之間有某些障礙需要被克服的（）。
A.刺激情境
B.即定疑問
C.思維狀態(tài)
D.思維起點
3.單項選擇題已知條件與要達到的目標都比較含糊，問題情境不明確、各種影響因素不確定，不易找出解答線索的問題稱為（）。
A.有序問題
B.無序問題
C.有結(jié)構(gòu)問題
D.無結(jié)構(gòu)問題
4.單項選擇題下面哪一項屬于“問題解決”？（）
A.回憶一個人的名字
B.幻想自己是“灰姑娘”
C.用一個詞來造句
D.蕩秋千
5.單項選擇題尋求解決問題的可能方案，提出解決問題的策略的問題解決階段是（）
A.分析問題
B.提出假設(shè)
C.發(fā)現(xiàn)問題
D.檢驗假設(shè)
最新試題
簡述問題解決的基本過程？
題型：問答題
問題解決是指排除障礙、由初始狀態(tài)達到目標狀態(tài)的過程。
題型：判斷題
問題解決有幾種類型？分別是什么？
題型：問答題
我國學者將問題解決過程分為四個階段，其中，明確問題的要求和條件，找到已知條件和待解決問題的關(guān)系，理解問題的實質(zhì)，把握問題解決的方向?qū)儆冢ǎ?/p>
題型：單項選擇題
一般能力包括（）等。
題型：多項選擇題
提高學生知識儲備的（）和（）?？墒菇虒W提高問題解決的能力。
題型：填空題
某學生在回答“什么是圓的”的時候，說出“老鼠洞是圓的”，“李谷一唱歌的時候嘴是圓的”，這主要體現(xiàn)了發(fā)散性思維的（）
題型：單項選擇題
功能固著對解決問題具有（）
題型：單項選擇題
問題解決過程中常用的啟發(fā)式策略有（）
題型：多項選擇題
能力的結(jié)構(gòu)大體上分為三種理論模型：因素說、結(jié)構(gòu)說、信息加工理論。
題型：判斷題