多項(xiàng)選擇題班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)有()
A.思想品德素質(zhì)
B.知識和能力素質(zhì)
C.身體心理素質(zhì)
D.較高的綜合素質(zhì)
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1.多項(xiàng)選擇題屬于了解學(xué)生的方法的是()
A.調(diào)查研究法
B.教學(xué)反饋法
C.資料分析法
D.摸底測驗(yàn)法
2.多項(xiàng)選擇題教育法律規(guī)范按照要求人們行為的性質(zhì),可以分為()
A.任意性規(guī)范
B.制裁性規(guī)范
C.義務(wù)性規(guī)范
D.授權(quán)性規(guī)范
3.多項(xiàng)選擇題了解學(xué)生常用的方法有()
A.觀察法
B.書面材料分析法
C.談話法
D.調(diào)查法
4.多項(xiàng)選擇題影響課堂觀察的因素是()
A.學(xué)習(xí)成績
B.光環(huán)效應(yīng)
C.期望效應(yīng)
D.刻板效應(yīng)
5.多項(xiàng)選擇題學(xué)生管理的特點(diǎn)有()和溝通性。
A.復(fù)雜性
B.全面性
C.教育性
D.周期性
最新試題
新時(shí)期教育需要對班主任提出的能力要求包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)生管理的方法有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育法律救濟(jì)的特點(diǎn)有()
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)生管理的基本內(nèi)容有()
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)我國中學(xué)生的交往目的和活動傾向,同輩群體可以分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)有思想品德素質(zhì)、知識和能力素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、較高的綜合素質(zhì)。
題型:判斷題
對班主任評價(jià)的依據(jù)主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
班級文化構(gòu)建的意義有()
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)生管理的方法有班級管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。
題型:判斷題
班主任是班級建設(shè)的設(shè)計(jì)者,是班級組織的領(lǐng)導(dǎo)者,又是班級人際關(guān)系的()。
題型:填空題