A.道德素質(zhì)教育
B.思想素質(zhì)教育
C.政治素質(zhì)教育
D.心理素質(zhì)教育
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A.倫理道德發(fā)展具有自律性
B.品德發(fā)展由動蕩向成熟過渡
C.具有穩(wěn)定性
D.言行一致
A.向?qū)W生傳授科學(xué)文化基礎(chǔ)知識
B.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生良好的品德能力
C.發(fā)展學(xué)生智力
D.培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生，使其形成基本技能
E.培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣
A.社會認(rèn)可度不同
B.二者所涉及的范圍不同
C.體現(xiàn)的經(jīng)濟價值不同
D.價值的內(nèi)化程度不同
A.歷史性
B.社會性
C.永恒性
D.基礎(chǔ)性
E.價值性
A.從他律到自律
B.從客觀效果到內(nèi)在動機
C.從他人到自我
D.從片面到全面
E.從自律到他律
最新試題
小學(xué)德育由以下三部分構(gòu)成：道德教育、（）教育、思想教育。
我國學(xué)校德育的內(nèi)容主要有（）。
在德育歷史發(fā)展過程中，其原理、原則和內(nèi)容方法等存在一定的共同性，因此，德育具有（）。
德育內(nèi)容是德育目標(biāo)在德育活動中的具體化，是實現(xiàn)德育目標(biāo)的基本條件。
下面哪些政策文件體現(xiàn)了我國中學(xué)德育的基本內(nèi)容（）。
中學(xué)生品德發(fā)展的基本特征包括（）。
智育要解決的是信不信的問題，德育要解決的是知不知的問題。
下列選項中屬于中學(xué)德育教育內(nèi)容的是（）。
我國中學(xué)德育的主要原則有（）。
教師就某一思想道德問題與學(xué)生進行交流，以便學(xué)生明白事理的方法叫（）。