單項選擇題隱性課程一詞最早是由誰在1900年提出的（）？
A.杰克遜
B.布魯姆
C.布魯納
D.杜威
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1.單項選擇題泰勒的課程編制原理主要強調（）
A.課程目標的主導作用
B.教師對課程的再開發(fā)
C.管理者對課程的監(jiān)控
D.學生對課程的評價
2.單項選擇題學科課程分科過細，偏重書本知識，同實際生活距離較遠，不能照顧到兒童的需要和興趣，難以發(fā)揮學生的主動性。立足于克服這些缺陷的課程是（）
A.綜合課程
B.核心課程
C.選修課程
D.活動課程
3.單項選擇題泰勒認為，課程評價是為了找出結果與目標之間的差距，并利用這種反饋信息作為修訂課程計劃的依據(jù)．據(jù)此提出的課程評價模式是（）
A.目標評價模式
B.目標游離評價模式
C.背景、輸人、過程、結果評價模式
D.差距評價模式
4.單項選擇題基礎教育課程改革倡導的教師觀是（）
A.主體性的教師觀
B.以人為本的教師觀
C.專業(yè)化的教師觀
D.促進發(fā)展的教師觀
5.單項選擇題（）年，教育部印發(fā)了《基礎教育課程改革綱要（試行）》的通知，大力推進基礎教育課程改革，調整和改革基礎教育的課程體系、結構、內容，構建符合素質教育要求的新的基礎教育課程體系。
A.1999
B.2001
C.2002
D.2003
最新試題
我國中小學課程包含的主要因素有（）
題型：多項選擇題
顯性課程與隱性課程的相互關系主要表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
我國中小學課程的表現(xiàn)形式有（）
題型：多項選擇題
課程評價模式有（）
題型：多項選擇題
泰勒原理包含的主要內容是（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)隱性課程存在的廣域性特征，我們可以將隱性課程分為如下類型（）
題型：多項選擇題
根據(jù)課程任務，課程分為下列類型（）
題型：多項選擇題
課程表的安排應遵循的原則是（）。
題型：多項選擇題
課的類型分類的根據(jù)，一直以來主要有兩種基本形式，即根據(jù)（）劃分。
題型：多項選擇題
根據(jù)課程任務，可以將課程分為國家課程、地方課程和學校課程。
題型：判斷題