單項選擇題教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的()。
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.個別差異性
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1.單項選擇題教育要重視培養(yǎng)受教育者自信和努力的品質(zhì),這一要求依據(jù)的是個體身心發(fā)展的()。
A.不均衡性
B.順序性
C.互補性
D.個別差異性
最新試題
在理解與把握心理健康標準時,應(yīng)考慮()
題型:多項選擇題
對個體身心發(fā)展的動因持內(nèi)發(fā)論觀點的代表人物有()。
題型:多項選擇題
對殘疾兒童的教育要依據(jù)不平衡性的特征進行。
題型:判斷題
我國中小學(xué)生發(fā)展的時代特點包括()
題型:多項選擇題
皮亞杰將個體的認識發(fā)展劃分的階段包括()。
題型:多項選擇題
對個體身心發(fā)展的動因持外鑠論的觀點的人物有()。
題型:多項選擇題
心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
外鑠論的主要代表人物有()。
題型:多項選擇題
人格教育的方法包括()
題型:多項選擇題
心理健康教育主要就是指生活輔導(dǎo)。
題型:判斷題