單項(xiàng)選擇題聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)力公約》是哪一年通過(guò)的?()

A.1969年
B.1979年
C.1989年
D.1999年


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1.單項(xiàng)選擇題“青少年兒童是社會(huì)未來(lái),人類(lèi)的希望,有著獨(dú)立的社會(huì)地位,是行使權(quán)利的主體”,這是()。

A.《兒童權(quán)利公約》的核心精神
B.《全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的核心精神
C.《義務(wù)教育法》的核心精神
D.《未成年人保護(hù)法》的核心精神

3.單項(xiàng)選擇題中學(xué)生作為接受教育的未成年公民,享有公民權(quán)中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的()。

A.人格尊嚴(yán)權(quán)
B.人身權(quán)
C.隱私權(quán)
D.名譽(yù)權(quán)

4.單項(xiàng)選擇題我國(guó)對(duì)學(xué)生的義務(wù)作出明確具體規(guī)定的法律是()。

A.《憲法》
B.《義務(wù)教育法》
C.《教師法》
D.《教育法》

5.單項(xiàng)選擇題1980年,我國(guó)頒布了()。

A.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》
B.《中華人民共和國(guó)教育法》
C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國(guó)高等教育法》

最新試題

《中華人民共和國(guó)未成人保護(hù)法》提出保護(hù)未成人的工作應(yīng)遵循的原則是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在教育過(guò)程中學(xué)生是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

從知識(shí)獲得的途徑來(lái)看,可以把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中規(guī)定未成年人享有的權(quán)利包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)生林某發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包不見(jiàn)了,懷疑是他的同桌拿了,于是,班主任就把林某的同桌叫到辦公室對(duì)林某進(jìn)行搜身,班主任的做法侵犯了學(xué)生的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)校不得讓未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng),否則就是違反了學(xué)生的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是()。

題型:填空題

聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》提出的有關(guān)兒童的原則有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

《中華人民共和國(guó)教師法》頒布的時(shí)間是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

研究發(fā)現(xiàn),在學(xué)生中常見(jiàn)的心理障礙主要有()。

題型:多項(xiàng)選擇題