單項選擇題“以兒童為中心”的教學屬于()的觀點。
A.傳統(tǒng)教育
B.現代教育
C.傳統(tǒng)教育和現代教育共同
D.原始教育
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1.單項選擇題一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施一定程度的基礎教育的義務形式稱為()。
A.普及教育
B.普及義務教育
C.普及基礎教育
D.普及國民教育
2.單項選擇題我國實施義務教育的法律保證是()。
A.《憲法》
B.《素質教育法》
C.《義務教育法》
D.《義務教育法實施細則》
3.單項選擇題在古希臘,最早提出發(fā)現法的大教育家是()。
A.德謨克利特
B.亞里士多德
C.昆體良
D.蘇格拉底
4.單項選擇題戰(zhàn)國后期,我國出現的具有世界影響的教育文獻是()。
A.《大學》
B.《中庸》
C.《孟子》
D.《學記》
5.單項選擇題普及教育始于()。
A.原始社會
B.奴隸社會
C.資本主義社會
D.社會主義社會
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漢武帝采納了王安石提出的“罷黜百家,獨尊儒術”的建議,對后世影響深遠。
題型:判斷題
學校教育是萬能的。
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在教育活動中,學生和教師是最基本的要素。
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小學教育能不能對社會發(fā)展起作用,歸根到底要看小學教育能不能促進兒童的發(fā)展。
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中國近代制度化教育興起的標志是清朝末年的“廢科舉,興學?!?。
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普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展,出現了普通教育職業(yè)化、職業(yè)教育普通化的趨勢。
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學校教育環(huán)境具有極大的人為性。
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小學教育是指一個國家學制中第一個階段的教育,也稱初等教育。
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教育理念是教師完成一定的教育教學活動的本領,具體表現為完成一定的教育教學活動的方式、方法和效率。
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受教育者是接受教育的人,即各級各類學校的學生,是教育實踐活動的對象。
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