A.三大方面
B.四大方面
C.五大方面
D.六大方面
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A.觀察法
B.測(cè)驗(yàn)法
C.調(diào)查法
D.個(gè)案研究法
A.心理治療
B.心理評(píng)估
C.心理咨詢
D.心理衛(wèi)生
A.調(diào)查法
B.問卷法
C.測(cè)驗(yàn)法
D.實(shí)驗(yàn)注
A.觀察法
B.作品分析法
C.問卷法
D.實(shí)驗(yàn)法
A.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
B.觀察法
C.調(diào)查法
D.個(gè)案法
A.描述
B.解釋
C.驗(yàn)證
D.預(yù)測(cè)
E.控制
最新試題
實(shí)驗(yàn)法是按研究的目的控制或創(chuàng)造條件,對(duì)由此引起的或改變的被試心理活動(dòng)進(jìn)行研究的方法。
下列屬于間接收集資料的方法是()。
以提出問題的形式收集被試各種有關(guān)材料來研究心理的方法是()。
自我控制法是一種經(jīng)過人本主義心理學(xué)改善過的行為改變技術(shù)。
由于自然實(shí)驗(yàn)是在教育的實(shí)際情況下進(jìn)行的,所以它所得的結(jié)果比較接近于實(shí)際。
教育心理學(xué)對(duì)教育實(shí)踐具有()的作用。
當(dāng)需要了解行為的自然狀態(tài)或?qū)σ恍╇[秘行為進(jìn)行研究時(shí),最好采用()。
心理測(cè)驗(yàn)就是拿些量表來測(cè)學(xué)生。
簡(jiǎn)述教育心理學(xué)在教學(xué)中的作用。
實(shí)驗(yàn)法的主要特點(diǎn)是()。