A.人格魅力
B.知識(shí)學(xué)問
C.道德行為
D.教學(xué)業(yè)績
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A.以德治國
B.以德興教
C.依法執(zhí)教
D.育人為本
A.教育理論知識(shí)
B.崇高的職業(yè)道德
C.文化學(xué)科知識(shí)
D.過硬的教學(xué)基本功
A.為人師表
B.關(guān)愛學(xué)生
C.愛崗敬業(yè)
D.終身學(xué)習(xí)
A.因材施教
B.愛崗敬業(yè)
C.為人師表
D.關(guān)愛學(xué)生
A.隨時(shí)代變化,徹底變革師德內(nèi)涵
B.向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí),重新確立師德規(guī)范
C.與時(shí)俱進(jìn),豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德
D.以不變應(yīng)萬變,守護(hù)祖國的師德傳統(tǒng)
最新試題
根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,下列哪一項(xiàng)不屬于選聘班主任時(shí)應(yīng)對教師進(jìn)行的考查范疇?()
下列選項(xiàng)中,違反了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的是()。
小學(xué)一年級班主任薛老師,向新入學(xué)的學(xué)生家長推薦了自己妹妹承辦的奧數(shù)、書法、音樂、美術(shù)四個(gè)培訓(xùn)1班,并要求至少報(bào)其中的兩個(gè)。該老師的做法()。
張老師從教30年,一直關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)從教、待人和善、人際關(guān)系良好,但有時(shí)卻穿著奇裝異服來到學(xué)校,不太注意自己的儀表儀容。對張老師的職業(yè)修養(yǎng)最恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)是()。
志存高遠(yuǎn)、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn),這體現(xiàn)了新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容中的()。
教師在與家長交往中應(yīng)保持正確的合作態(tài)度。下列不屬于教師應(yīng)有的態(tài)度的是()。
學(xué)生干部選舉前,有的家長給班主任陳老師送來禮物請求照顧,陳老師一概予以拒絕,這件事體現(xiàn)了陳老師()。
教育部印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》是為了進(jìn)一步推進(jìn)未成年人的(),加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作,充分發(fā)揮班主任在教育學(xué)生中的重要作用。
當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著“以教謀私”和“有償家教”的現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()。
加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實(shí)需要。