問答題一天中午,某幼兒園中班的大部分幼兒都睡著了,還有個(gè)別幼兒沒睡,這時(shí)值班教師荀老師便到別的班去倒開水,并聊了一會兒。待她回班后,發(fā)現(xiàn)一名幼兒頭部紅腫,問其原因,才知?jiǎng)偛跑骼蠋熗獬龊螅诖采贤嫠?,不小心摔傷的。荀老師趕忙幫幼兒揉了揉,便安慰他睡了覺。下午當(dāng)家長接孩子時(shí)看到幼兒傷情,立即送往醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)腦內(nèi)血腫,須立即住院治療。請問在該事件中荀老師和幼兒園存在的問題,并進(jìn)行簡要分析。

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3.單項(xiàng)選擇題據(jù)報(bào)道,江蘇某幼兒園竟然在校園電子屏上公開播放學(xué)生如廁的圖片,甚至沒打馬賽克。這種做法()。

A.正確,糾正學(xué)生錯(cuò)誤如廁的方式
B.錯(cuò)誤,侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)
C.正確,能夠使校園環(huán)境保持整潔
D.錯(cuò)誤,侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)《中華人民共和國教師法》,教師最基本的權(quán)利是()。

A.管理學(xué)生權(quán)
B.教育教學(xué)權(quán)
C.學(xué)術(shù)自由權(quán)
D.民主管理權(quán)

5.單項(xiàng)選擇題某校對違反校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行罰款,該校的做法()。

A.合理,學(xué)校有自主管理學(xué)生的權(quán)利
B.合法,是塑造良好校風(fēng)的有效手段
C.不合理,侵犯了學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)權(quán)
D.不合理,罰款之前應(yīng)得到主管部門的許可

最新試題

教師履行教育教學(xué)職責(zé)必須具備的基本權(quán)利是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),從事科學(xué)研究,是每個(gè)教師的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中屬于教師進(jìn)行依法執(zhí)教的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

一天中午,某幼兒園中班的大部分幼兒都睡著了,還有個(gè)別幼兒沒睡,這時(shí),值班教師荀老師便到別的班去倒開水,并聊了一會兒。待她回班后,發(fā)現(xiàn)一名幼兒頭部紅腫,問其原因是,剛才茍老師外出后,他在床上玩耍,不小心摔傷的。茍老師趕忙幫幼兒揉了揉,便安慰他睡了覺。下午當(dāng)家長接孩子時(shí)看到幼兒傷情,立即送往醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)腦內(nèi)血腫,須立即住院治療。請問在該事件中荀老師和幼兒園存在的問題,并進(jìn)行簡要分析。

題型:問答題

學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識講清楚就行了,學(xué)生昕不聽課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的職責(zé)。下列對他的這種做法評價(jià)不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

據(jù)報(bào)道,江蘇某幼兒園竟然在校園電子屏上公開播放學(xué)生如廁的圖片,甚至沒打馬賽克。這種做法()。

題型:單項(xiàng)選擇題

中小學(xué)校()聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。

題型:單項(xiàng)選擇題

請問在該事件中荀老師和幼兒園存在的問題,并進(jìn)行簡要分析。

題型:問答題

段老師是某幼兒園大班班主任。2011年10月的一天,段老師班上的孩子曉光在園里和其他同學(xué)一起玩耍打鬧,結(jié)果,曉光扔石子不小心打壞了學(xué)校大禮堂的一塊玻璃。段老師批評了曉光,讓他在全班同學(xué)面前作了檢查,并決定按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定由曉光的家長賠償被打壞的玻璃。當(dāng)天下午,曉光的父親就沖人教室,不問青紅皂白,對段老師揮拳便打。由于毫無防備,段老師被打倒在地上,鼻子、嘴角鮮血直流。曉光的父親還揚(yáng)言,如再“欺負(fù)”他兒子,還要“教訓(xùn)”老師。等其他老師聞訊趕來,曉光的父親已揚(yáng)長而去。大家急忙將段老師送往附近醫(yī)院,經(jīng)診斷,段老師眼底出血,鼻骨骨折,身上多處軟組織受損,經(jīng)鑒定為輕傷。段老師受到侮辱、毆打怎么辦?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

題型:問答題

運(yùn)用相關(guān)知識評析這位老師的做法。

題型:問答題