教師資格證書(shū)的適用的地域范圍是()。

教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)當(dāng)自知道具體行政行為之日起()日內(nèi)提起行政復(fù)議，法律、法規(guī)規(guī)定超過(guò)此時(shí)限的除外。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》，教師最基本的權(quán)利是（）。

首次以官方文件形式對(duì)教師專業(yè)做出了明確說(shuō)明的是（）。

某班主任經(jīng)常私拆學(xué)生的信件，目的是檢查學(xué)生是否有不良行為，掌握學(xué)生思想現(xiàn)狀，班主任的做法()。

段老師受到侮辱、毆打怎么辦？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒?guó)家公務(wù)員享受同等的待遇，()對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)。

某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個(gè)公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求，在領(lǐng)工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

教師履行教育教學(xué)職責(zé)必須具備的基本權(quán)利是（）。

教師違法行為的主要法律責(zé)任不包括()。