單項選擇題強化技能涉及的教師引導行為一般發(fā)生在（）。
A.學生的嘗試活動過程中
B.學生的嘗試活動之前
C.學生對學習材料有了初步學習之后
D.學生完全掌握了學習材料之后
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1.單項選擇題鞏固技能的主要手段是（）。
A.組織學生認真預習
B.教師細心講解新課
C.教師組織學生復習
D.學生參加考試
2.單項選擇題有的學生犯了小錯誤，如果教師不公開批評他，而是用信任的眼光注視他，他很快就改正了這樣做是利用了強化的（）功能。
A.激勵功能
B.維持功能
C.促進功能
D.鞏固功能
3.單項選擇題教師表揚一位同學“回答得很好，希望大家都能像他一樣勤于思考”這樣做發(fā)揮了強化的（）功能。
A.激勵功能
B.維持功能
C.促進功能
D.鞏固功能
4.單項選擇題教師對認真聽課的學生給予表揚和肯定，這樣做屬于利用強化的（）功能。
A.激勵功能
B.維持功能
C.促進功能
D.鞏固功能
5.單項選擇題要提高課堂演示教學效果，最重要的是（）。
A.教具選擇要適當
B.教師操作要規(guī)范
C.引導學生進行積極的思維
D.演示的過程展示要清晰
最新試題
教師是最重要的課程資源，其原因在于（）。
題型：多項選擇題
關于個別輔導，以下表述錯誤的有（）。
題型：多項選擇題
關于課程內(nèi)容的層次，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
語文、藝術(shù)、美術(shù)課中要加強寫字教學，這是針對（）而言的。
題型：單項選擇題
關于課程計劃。以下敘述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
某老師用生動的語言介紹了某一知識，而后涉及問題讓大家辯論，最后通過做習題來鞏固知識，這運用的教學方法有（）
題型：多項選擇題
關于課程的內(nèi)涵，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
課程目標是指課程本身要實現(xiàn)的具體目標和意圖，以下屬于課程目標特點的有（）。
題型：多項選擇題
關于講授法，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
以下屬于教學方法選擇與應用的基本依據(jù)的有（）。
題型：多項選擇題