單項(xiàng)選擇題鞏固技能的主要手段是（）。
A.組織學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)
B.教師細(xì)心講解新課
C.教師組織學(xué)生復(fù)習(xí)
D.學(xué)生參加考試
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1.單項(xiàng)選擇題有的學(xué)生犯了小錯(cuò)誤，如果教師不公開(kāi)批評(píng)他，而是用信任的眼光注視他，他很快就改正了這樣做是利用了強(qiáng)化的（）功能。
A.激勵(lì)功能
B.維持功能
C.促進(jìn)功能
D.鞏固功能
2.單項(xiàng)選擇題教師表?yè)P(yáng)一位同學(xué)“回答得很好，希望大家都能像他一樣勤于思考”這樣做發(fā)揮了強(qiáng)化的（）功能。
A.激勵(lì)功能
B.維持功能
C.促進(jìn)功能
D.鞏固功能
3.單項(xiàng)選擇題教師對(duì)認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和肯定，這樣做屬于利用強(qiáng)化的（）功能。
A.激勵(lì)功能
B.維持功能
C.促進(jìn)功能
D.鞏固功能
4.單項(xiàng)選擇題要提高課堂演示教學(xué)效果，最重要的是（）。
A.教具選擇要適當(dāng)
B.教師操作要規(guī)范
C.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的思維
D.演示的過(guò)程展示要清晰
5.單項(xiàng)選擇題演示所反映的內(nèi)容必須是真實(shí)科學(xué)的，所提供的感性材料一定要準(zhǔn)確，這反映了課堂演示的（）原則。
A.科學(xué)性原則
B.目的性原則
C.真實(shí)性原則
D.規(guī)范性原則
最新試題
把課程內(nèi)容視作學(xué)生應(yīng)該習(xí)得的知識(shí)，這種課程主張是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于影響課程的外部因素，以下表述正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于教學(xué)組織形式，以下表述正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
某老師用生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了某一知識(shí)，而后涉及問(wèn)題讓大家辯論，最后通過(guò)做習(xí)題來(lái)鞏固知識(shí)，這運(yùn)用的教學(xué)方法有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于綜合課程的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于中小學(xué)語(yǔ)文與數(shù)學(xué)課程，以下表述正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于講授法，以下表述正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于課程實(shí)施的創(chuàng)生取向，以下表述錯(cuò)誤的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于個(gè)別輔導(dǎo)，以下表述錯(cuò)誤的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下表述符合地方課程的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題