下列不屬于大學(xué)生壓力管理的策略是（）。

爭(zhēng)吵中雙方可能會(huì)說(shuō)一些很激動(dòng)的話，這會(huì)影響到二者之間的感情，說(shuō)明人際溝通也有破壞作用。

不重視人際交往的語(yǔ)言藝術(shù)的方法有（）。

下列哪項(xiàng)不是自卑情緒的主要表現(xiàn)？（）

如果一個(gè)人的人格和他扮演的角色不一致，被稱為角色沖突問(wèn)題。為了避免角色沖突，我們應(yīng)該（）。

關(guān)于心理委員的職責(zé)下列說(shuō)法不正確的是（）。

下列哪些不是心理委員應(yīng)該具備的能力？（）

大學(xué)生人際交往中的不良心理是（）。

“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，這說(shuō)明對(duì)于同樣的信息在不同的人眼中有著不同的含義。

（）是個(gè)體從自己的立場(chǎng)出發(fā)對(duì)自己當(dāng)前總體實(shí)際情況的基本看法。