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A.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)
B.受贈(zèng)權(quán)
C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)
D.繼承權(quán)
A.電視
B.報(bào)紙
C.小冊(cè)子
D.家長(zhǎng)會(huì)
E.專門講座
A.自己現(xiàn)在
B.同事
C.自己原先職位上
D.其他人
A.操作意義
B.操作過程
C.操作理論與技術(shù)規(guī)范
D.操作名稱
A.育嬰員與寶寶溝通的技巧
B.育嬰員演示操作玩具的方法
C.育嬰員組織寶寶律動(dòng)的方法
D.育嬰員指導(dǎo)寶寶閱讀的方法
最新試題
評(píng)價(jià)結(jié)果的整理與統(tǒng)計(jì)是嬰幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的()之一。
對(duì)教育目標(biāo)整體性含義理解錯(cuò)誤的是()
教養(yǎng)方式極端化的父母信奉()的信條,對(duì)孩子的行為控制很嚴(yán)。
()教養(yǎng)方式是父母要求子女絕對(duì)服從自己,對(duì)子女所有行為都加以保護(hù)監(jiān)督的一種教養(yǎng)方式。
()父母要求孩子絕對(duì)聽從自己的意見,“我養(yǎng)大了你,你就得聽我的”。
每個(gè)嬰兒都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,所以每個(gè)嬰兒的成長(zhǎng)規(guī)律()。
“育嬰員新手培訓(xùn)班”的培訓(xùn)方法有()。
整體教育思想的整體觀在教育目標(biāo)與內(nèi)容關(guān)系上主要體現(xiàn)在()
針對(duì)性原則是指指導(dǎo)時(shí)要把握時(shí)機(jī),善于將現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和事后指導(dǎo)結(jié)合起來。
明確評(píng)價(jià)的目標(biāo)和選擇評(píng)價(jià)的工具是嬰幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的()之一。