多項(xiàng)選擇題教師職業(yè)的屬性表現(xiàn)在（）。

A.教師的勞動(dòng)可以促使人的先天素質(zhì)得到發(fā)展
B.通過(guò)教師的勞動(dòng)使人類在歷史發(fā)展進(jìn)程中所形成的人類的本質(zhì)轉(zhuǎn)移到新生的個(gè)體中
C.按照一定社會(huì)的要求造就出一定規(guī)格、樣式的合格的社會(huì)成員
D.創(chuàng)造性


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1.單項(xiàng)選擇題教師道德要求產(chǎn)生和形成的物質(zhì)基礎(chǔ)（）。

A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
B.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
C.精神文明建設(shè)
D.教育勞動(dòng)實(shí)踐

2.單項(xiàng)選擇題教師道德調(diào)節(jié)（）。

A.教師與學(xué)生的關(guān)系
B.教師與教師之間的關(guān)系
C.教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系
D.教師與學(xué)生、教師與教師、教師與集體、教師與其他人之間的關(guān)系

3.單項(xiàng)選擇題教師勞動(dòng)的手段是（）。

A.教材
B.多媒體
C.其他教學(xué)設(shè)備
D.除了教材、教學(xué)設(shè)備這些教育勞動(dòng)的輔助性工具外，主要是教師的個(gè)性

5.多項(xiàng)選擇題教育人道主義要求教育者在對(duì)待受教育者上，應(yīng)（）。

A.尊重自己的教育對(duì)象—受教育者
B.在尊重受教育者的基礎(chǔ)上努力理解他們
C.真正關(guān)心受教育者
D.一切以學(xué)生為中心