歷史文化有哪三種？

簡述教育倫理評價的標準。

簡述家庭教育的科學(xué)性。

中國傳統(tǒng)教育中教育政治與教育倫理一體化主要體現(xiàn)在（）

簡述教育倫理評價的原則。

簡述家庭教育的應(yīng)然。

培養(yǎng)教育才能包括哪些？

簡述教師與家長在根本利益和教育目標上的一致性。

教育道德修養(yǎng)的目標向度是美德和善行。為什么？

簡述教育行政人員的道德修養(yǎng)。