判斷題個(gè)人怎樣發(fā)展,發(fā)展到什么程度.不是由人們隨意設(shè)計(jì)、隨意規(guī)定的,而是客觀社會(huì)生活條件,其中主要是物質(zhì)生產(chǎn)條件決定。
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4.多項(xiàng)選擇題個(gè)體素質(zhì)發(fā)展的影響因素()。
A.遺傳與成熟的作用
B.營(yíng)養(yǎng)、保健與醫(yī)療的作用
C.環(huán)境的作用
D.教育的作用
5.多項(xiàng)選擇題社會(huì)生產(chǎn)力水平對(duì)人類素質(zhì)的影響()。
A.生產(chǎn)力的發(fā)展為人的發(fā)展提供必要的物質(zhì)資料
B.生產(chǎn)勞動(dòng)是人的素質(zhì)得以發(fā)展的最重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
C.生產(chǎn)力的發(fā)展為人們贏得自由發(fā)展的自由時(shí)間
D.生產(chǎn)力中最重要的因素科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平,對(duì)人的素質(zhì)的發(fā)展起著直接的制約作用
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素質(zhì)教育認(rèn)為,課堂教學(xué)對(duì)于參與者具有個(gè)體生命價(jià)值。
題型:判斷題
教材在素質(zhì)教育中的作用()。
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