A.興趣濃厚
B.社會(huì)交往障礙
C.言語(yǔ)障礙十分突出
D.智力和認(rèn)知障礙
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A.白天不尿褲,晚上不尿床,不隨地大小便
B.初步養(yǎng)成良好的按時(shí)作息習(xí)慣,姿勢(shì)正確
C.初步形成看書、繪畫時(shí)保持正確的姿勢(shì)
D.不隨地吐痰,不亂扔果殼、紙屑等
A.國(guó)外學(xué)前兒童健康教育目標(biāo)制定情況
B.遵循學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律
C.根據(jù)學(xué)前教育和健康教育的目標(biāo)和要求
D.結(jié)合社會(huì)發(fā)展的需要
A.挖掘日常生活中的教育素材
B.兼顧領(lǐng)域間的滲透與整合
C.教師要積累扎實(shí)的學(xué)前衛(wèi)生學(xué)知識(shí)
D.把握教育的側(cè)重點(diǎn)
A.活動(dòng)目標(biāo)是否科學(xué)、合理
B.活動(dòng)內(nèi)容是否具有興趣性
C.活動(dòng)過(guò)程是否具有快樂(lè)行
D.活動(dòng)結(jié)果是否具有發(fā)展性
A.各年齡段目標(biāo)是制定該年齡階段幼兒體育教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的主要依據(jù)
B.體育活動(dòng)的具體內(nèi)容和形式是制定活動(dòng)目標(biāo)的直接依據(jù)
C.上次教學(xué)活動(dòng)的反饋信息室制定下次活動(dòng)目標(biāo)的重要依據(jù)
D.體育活動(dòng)場(chǎng)地和場(chǎng)所的標(biāo)準(zhǔn)是制定活動(dòng)目標(biāo)的間接依據(jù)
最新試題
幼兒園身心保健教育的途徑不包括()
社會(huì)適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好,樂(lè)于與他人交往并具有較好的人際交往能力。
下列()是傳染源。
制定幼兒健康教育目標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律,()。
性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人,有自己的愛(ài)好屬于健康行為。
學(xué)前兒童健康教育評(píng)價(jià)有利于促進(jìn)學(xué)前兒童健康教育改革。
學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無(wú)關(guān)。
機(jī)體對(duì)內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。
幼兒健康是指幼兒各個(gè)器官、各個(gè)組織發(fā)育正常,沒(méi)有身體缺點(diǎn),性格開(kāi)朗、()。
時(shí)令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。