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A.時(shí)間取樣和事件取樣相結(jié)合
B.僅在戶內(nèi)進(jìn)行觀察
C.待幼兒彼此熟悉后再開始觀察
D.一周至少觀察2-3次
E.同一情境下多次觀察幼兒游戲行為
A.象征性動(dòng)作的主要特點(diǎn)是“動(dòng)作的遷移”
B.自己既是動(dòng)作的主體，也是動(dòng)作的受體
C.約在1歲半以后，出現(xiàn)對(duì)他人的假裝動(dòng)作
D.最初的象征性動(dòng)作是單個(gè)動(dòng)作，且往往在同一對(duì)象上重復(fù)多次
E.出現(xiàn)“導(dǎo)演游戲”
A.親子游戲
B.伙伴游戲
C.語言游戲
D.規(guī)則游戲
E.合作游戲
A.以物為中心的
B.有規(guī)律的重復(fù)動(dòng)作
C.簡單的交往
D.練習(xí)性游戲
E.追逐打鬧游戲
最新試題
幼兒體育游戲中講解主要是教師向幼兒介紹游戲的名稱、游戲（）、動(dòng)作（）、交替信號(hào)、游戲（）等。
幼兒通過不同區(qū)域興奮的（）來解除疲勞，對(duì)幼兒來說游離于活動(dòng)的（）意味著必須付出更大的努力。
分辨聲音特征的游戲主要是訓(xùn)練幼兒分辨各種（），區(qū)別聲音的性質(zhì)以及從物體的（）特征來（）物體的能力。
體育游戲兒歌的內(nèi)容要包括游戲（）方法、游戲活動(dòng)（）以及對(duì)游戲（）和游戲活動(dòng)本身的描述等。
幼兒園體育工作的任務(wù)通過兩條途徑來完成，一是體育（），二是體育（）。
接力法包括（）式接力、（）式接力、（）式接力。
結(jié)構(gòu)游戲，也稱（）游戲。
七巧板的（）是正方形，作圖的（）是由連接各邊的等分點(diǎn)形成的。
體育游戲情節(jié)是根據(jù)游戲的動(dòng)作和活動(dòng)（）的特點(diǎn)而構(gòu)思的，在游戲中主要起增加游戲（）性的作用，是個(gè)很活躍的結(jié)構(gòu)成分。
教師為幼兒表演游戲提供的物質(zhì)條件包括：簡易的舞臺(tái)和（）、（）與道具。