A.情感
B.態(tài)度
C.能力
D.知識
E.技能
F.思維
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A.計劃與準(zhǔn)備
B.反饋與評價
C.問卷調(diào)查
D.控制與調(diào)節(jié)
E.反思與校正
A.主題氛圍
B.教育價值
C.對話互動
D.材料投放
E.美感布局
A.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育環(huán)境
B.社區(qū)教育環(huán)境
C.家庭教育環(huán)境
D.學(xué)校教育環(huán)境
A.教育活動
B.衛(wèi)生保健
C.生活管理
D.晨檢活動
A.觀察力
B.記憶力
C.想象力
D.思維力
最新試題
歐文認(rèn)為遺傳是形成人的性格的決定因素。()
蒙田主張對兒童要寬嚴(yán)結(jié)合。()
亞里士多德認(rèn)為對0-5的幼兒養(yǎng)育應(yīng)注意保暖。()
張雪門認(rèn)為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗(yàn)原則、兒童個體發(fā)展原則。()
杜威認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成為一個小型的社會,一個雛形的社會。()
1904年初《癸卯學(xué)制》頒布后,幼兒教育也被自覺地納入到教會教育系統(tǒng)之中。()
在裴斯泰洛齊的教育思想中,強(qiáng)調(diào)對母親的教育。()
杜威實(shí)用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學(xué)校即社會”、“做中學(xué)”等。落實(shí)到幼稚園教育上,這種思想與福祿培爾和蒙臺梭利的思想有所不同。()
伊拉斯莫主張?jiān)⒔逃谟螒蚝椭v故事中。()
清末最早的近代教育雜志是《教育世界》。()