問答題在實(shí)際的教育教學(xué)中,教師應(yīng)如何做到讓幼兒的語言能力在交流和運(yùn)用過程中發(fā)展起來?
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張雪門認(rèn)為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗(yàn)原則、兒童個(gè)體發(fā)展原則。()
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陳鶴琴的行為課程強(qiáng)調(diào)兒童做中學(xué)。()
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清末最早的近代教育雜志是《教育世界》。()
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根據(jù)要素教育論,德育最簡(jiǎn)單的要素是對(duì)兒童行為規(guī)范的培養(yǎng)。()
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昆體良認(rèn)為對(duì)未來雄辯家的培養(yǎng)不應(yīng)該忽視德育。()
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伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)對(duì)兒童應(yīng)該和藹可親。()
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