確定教師勞動(dòng)報(bào)酬的基本原則有（）。

在我國，普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是（）。

試從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

試述丹尼森的因素分析法的特點(diǎn)。

試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

簡述中國高等學(xué)校適度規(guī)模。

簡述美國中學(xué)適度規(guī)模。

美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。

單位學(xué)生成本最低，教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準(zhǔn)使學(xué)校規(guī)模屬于（）。

確定勞動(dòng)簡化的根據(jù)是（）。