判斷題少數(shù)民族經(jīng)常在一起合奏,體現(xiàn)了群體對(duì)參與音樂(lè)活動(dòng)的需要。
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節(jié)奏的豐富感來(lái)源于節(jié)奏的增加。
題型:判斷題
當(dāng)空間出現(xiàn)不平衡時(shí)會(huì)讓人內(nèi)心產(chǎn)生一種張力,讓人覺(jué)得松弛。
題型:判斷題
有錯(cuò)音的演奏家稱不上是偉大的演奏家。
題型:判斷題
演奏古典音樂(lè)比演奏現(xiàn)代音樂(lè)更能訓(xùn)練人的樂(lè)感。
題型:判斷題
對(duì)音樂(lè)評(píng)價(jià)的分歧要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于體育和電影。
題型:判斷題
從眾和逆眾都是風(fēng)尚影響的表現(xiàn)。
題型:判斷題
《特里斯坦與伊索爾德》通過(guò)幾次高潮的演進(jìn),讓積蓄的張力得到充分的釋放,聽(tīng)眾得到極大的滿足。
題型:判斷題
肖邦《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號(hào)》采用了“四度”框架支撐其結(jié)構(gòu)。
題型:判斷題
結(jié)構(gòu)松垮的音樂(lè)很難受到聽(tīng)眾的喜歡。
題型:判斷題
對(duì)不同音樂(lè)適應(yīng)和耐受力都可以在鍛煉中不斷得到提高。
題型:判斷題