A.它指受訓(xùn)員工在不離開工作崗位的情況下接受訓(xùn)練
B.它使受訓(xùn)員工以目前擔任的工作為載體來接受訓(xùn)練
C.它的優(yōu)點是具有現(xiàn)實性
D.它的缺點是受訓(xùn)員工所學(xué)知識和技能向工作情境遷移會存在困難
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A.對偶比較法
B.專題訪談法
C.工作分析法
D.個案研究法
A.個人特征
B.人格類型
C.工作經(jīng)驗
D.學(xué)歷
A.任務(wù)組合有利于提高技能多樣性
B.建構(gòu)自然的工作單元有利于提高自主性
C.建立員—客戶關(guān)系有利于提高任務(wù)完整性
D.縱向擴充工作內(nèi)涵有利于提高任務(wù)重要性
A.在編寫工作描述時，語言應(yīng)盡量具體、簡明，避免使用模糊性動詞
B.在編寫職位規(guī)范時，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有任職者的特征編寫
C.工作規(guī)范的用語應(yīng)嚴禁有種族、性別、年齡等方面的歧視
D.任職資格應(yīng)為履行工作職責的最低要求
A.知識測試
B.職位說明書
C.能力鑒定
D.勝任素質(zhì)模型
最新試題
按照威爾遜的理論，老王作為一名執(zhí)行副總裁，想要成為一名“真正的領(lǐng)導(dǎo)”，在領(lǐng)導(dǎo)勝任力上，需要具備的特點包括（）
老洪可選擇的工作分析實施主體是（）。
以下哪項不是招聘評估的內(nèi)容（）
傳統(tǒng)人事管理把人當做一種工具，現(xiàn)代人力資源管理對人著重的是開發(fā)，這描述的是人事管理與人力資源管理哪方面的區(qū)別（）。
按照相關(guān)人格理論，老王的人格類型更傾向于（）。
用人單位與勞動者簽訂的培訓(xùn)協(xié)議中的核心內(nèi)容應(yīng)當包括（）
梅奧教授帶領(lǐng)他的團隊提出的人際關(guān)系理論標志著西方人力資源管理進入（）階段。
心理學(xué)家阿希研究從眾行為時做了一項著名的實驗，實驗中的主要任務(wù)是（）。
在培訓(xùn)與開發(fā)的效果評估中，某種評估方式可以評估培訓(xùn)對組織或部門的績效產(chǎn)生的影響，這種評估是（）。
招聘廣告主要指用來公布招聘信息的，要為應(yīng)聘者提供一個獲得更多信息的來源。