A.唯樂(lè)
B.道德
C.價(jià)值
D.現(xiàn)實(shí)
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A.1
B.2
C.3
D.4
A.本我
B.自我
C.尊我
D.超我
A.現(xiàn)實(shí)原則
B.社會(huì)原則
C.道德原則
D.唯樂(lè)原則
A.普萊爾
B.艾德斯
C.馮特
D.馬斯洛
A.30分鐘
B.50分鐘
C.1.5小時(shí)
D.2小時(shí)
最新試題
最高層次的情緒調(diào)控水平是()。
癥狀自評(píng)量表(SCL-90)因子分超過(guò)多少為陽(yáng)性,說(shuō)明可能存在該因子所代表的心理障礙?()
根據(jù)韋納的歸因理論,將成功歸因于(),有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。
自我同一性的建立是()人格發(fā)展、心理適應(yīng)的重要基礎(chǔ)。
教師對(duì)學(xué)生們說(shuō):“如果是比賽,你能因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大而要求調(diào)換對(duì)手或拒絕比賽嗎?”反映了在壓力面前我們應(yīng)當(dāng)()
壓力反應(yīng)的HPA軸中,其中P指的腦區(qū)是()
按照壓力事件的重要性程度,可以將壓力源分為()
小明近來(lái)和舍友關(guān)系緊張,倍感不適,于是學(xué)會(huì)了抽煙。這屬于大學(xué)生面對(duì)心理危機(jī)的()
以下哪一條不是美國(guó)心理學(xué)家馬斯特(AbrahamHMaslow)提出的正常人心理健康標(biāo)準(zhǔn)?()
個(gè)體真正獨(dú)立的標(biāo)志是哪個(gè)部分的形成?()