幼兒園體育教學活動的結束環(huán)節(jié)應進行（）活動。

能雙手抓杠懸空吊起15秒左右的是（）幼兒。

下列哪一項是4-5歲幼兒音樂欣賞能力發(fā)展的特點（）。

連續(xù)看電視等不超過15分鐘的是（）幼兒。

提問的方式主要有回憶式提問、（）、理解式提問、運用式提問、評價式提問等。

（）主要是借助教具（儀器）、實際板書、繪畫等手段，輔之以語言說明的說課方式。

（）是指教師把人和物的具體形象、場面的情景氣氛、事物的發(fā)展經(jīng)過等，向幼兒描述和講述出來的一種行為方式。

“我們把紅顏色和黃顏色混在一起，看看會變成什么顏色？”屬于（）

幼兒園健康教育是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，提高幼兒對健康的認識，改善幼兒的健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒的（），是保持和促進幼兒健康發(fā)展的系統(tǒng)教育活動。

（）就是指旁觀者對教學活動進行仔細觀察的活動，它對于了解和認識教學活動有著極其重要的作用。