A.目標(biāo)對(duì)人生有巨大導(dǎo)向作用
B.人生有沒(méi)有目標(biāo)其實(shí)無(wú)所謂
C.制訂目標(biāo)后就要堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)
D.目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠措施來(lái)保障
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A.學(xué)習(xí)是老年人的需要
B.年齡越大的人越需要學(xué)習(xí)
C.學(xué)習(xí)是貫穿一生的、持續(xù)的過(guò)程
D.只有好好學(xué)習(xí),才能長(zhǎng)壽
A.選擇知名企業(yè)的職業(yè)崗位
B.選擇適合自己的職業(yè)崗位
C.選擇離家近的職業(yè)崗位
D.選擇收入高的職業(yè)崗位
A.職業(yè)理想指導(dǎo)并調(diào)整著職業(yè)活動(dòng),并對(duì)職業(yè)生涯的發(fā)展起著重要作用
B.理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,確立職業(yè)理想只是一種精神安慰而已
C.職業(yè)生涯規(guī)劃要符合實(shí)際條件,職業(yè)理想要符合自己的興趣,兩者沒(méi)有聯(lián)系
D.職業(yè)理想是借助想象而確立的,所以應(yīng)該以職業(yè)生涯設(shè)計(jì)替代職業(yè)理想
A.張勇喜歡唱歌,是倉(cāng)庫(kù)管理員
B.李莉熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),是會(huì)計(jì)
C.王剛愛(ài)好畫(huà)畫(huà),是快遞員
D.趙亮喜歡機(jī)械拆裝,是數(shù)控機(jī)床維修工
A.我國(guó)正在大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)
B.第一產(chǎn)業(yè)占比最少,所以可有可無(wú)
C.第二產(chǎn)業(yè)是三大產(chǎn)業(yè)的重中之重
D.第三產(chǎn)業(yè)最終會(huì)取代第一、二產(chǎn)業(yè)
最新試題
物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng),即利用局部網(wǎng)絡(luò)或互聯(lián)網(wǎng)等通信技術(shù)把傳感器、控制器、機(jī)器、人員和物等通過(guò)新的方式聯(lián)在一起,形成人與物、物與物相聯(lián),實(shí)現(xiàn)對(duì)“萬(wàn)物”的“高效、節(jié)能、安全、環(huán)?!钡摹肮堋⒖?、營(yíng)”一體化。這表明()
如果你無(wú)法成為山頂?shù)那嗨?,那就做山谷的小?shù)吧;如果你不能成為太陽(yáng),那就成為一顆星星吧。這段話給我們選擇人生道路的啟示是()。
幾種原料混在一起炒出來(lái)的菜,會(huì)具有任何一種原料所不具備的美妙味道。這種現(xiàn)象說(shuō)明()①整體具有部分所不具備的功能②部分的功能對(duì)整體起決定作用③要注重系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化④整體功能肯定大于各部分功能之和
自20世紀(jì)80年代引進(jìn)短道速滑項(xiàng)目以來(lái),幾代短道速滑運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為國(guó)爭(zhēng)金奪銀,展示了中國(guó)體育健兒的風(fēng)貌品格,彰顯了人們?cè)谒鶡釔?ài)的事業(yè)上踔厲奮發(fā)、篤行不怠的追求。這啟示我們()①站在不同的立場(chǎng)上會(huì)有不同的價(jià)值觀②要在不懈奮斗和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造精彩人生③頑強(qiáng)拼搏的精神是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提④在個(gè)人和社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
2019年度“14億護(hù)旗手”,2020年度“逆行者”,2021年度“強(qiáng)國(guó)有我”,2022年度“踔厲奮發(fā),勇毅前行”……這些網(wǎng)絡(luò)熱詞是語(yǔ)言隨時(shí)代發(fā)展的表現(xiàn),更是時(shí)代發(fā)展的記憶。這說(shuō)明()。
有這樣個(gè)公式:重要+重要...+重要=0。不分主次。每樣都重要,等于不重要。這給我們的啟示是()
下列對(duì)我國(guó)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想與現(xiàn)階段共同理想關(guān)系的說(shuō)法正確的是()。
智慧農(nóng)機(jī)田間走,“耕?!鞭D(zhuǎn)身變“鐵?!?,農(nóng)藥噴灑“無(wú)人機(jī)”,作物生長(zhǎng)“云”監(jiān)控……智慧農(nóng)業(yè)將現(xiàn)代信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和服務(wù)融合,為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效提供了現(xiàn)代化解決方案。從唯物史觀來(lái)看,智慧農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)說(shuō)明()。
隨著生活水平的提升,外出旅游成為潮流。某市旅游局根據(jù)這一變化,充分利用當(dāng)?shù)赜凭玫臍v史人文資源和溫泉、海岸線、森林等豐富的自然資源,努力打造精品旅游線路。該旅游局的做法體現(xiàn)了()。
中餐烹任專業(yè)設(shè)置有中餐烹飪技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)膳食等專業(yè)課程,美容美發(fā)類專業(yè)設(shè)置有美容、美甲、美發(fā)等專業(yè)課程。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)要具體分析各門(mén)課程的特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況,制定學(xué)習(xí)方法。這表明()。