A.國家事務(wù)
B.經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)
C.社會(huì)事務(wù)
D.國際事務(wù)
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A.經(jīng)濟(jì)
B.文化
C.科技
D.道德
A.我國公民享有廣泛的權(quán)利，同時(shí)承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)
B.公民的權(quán)利和義務(wù)是平等的，任何人不得享有法外特權(quán)
C.公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，不允許任何人只享受法律權(quán)利，不履行法律義務(wù)
D.任何公民都是享有權(quán)利和履行義務(wù)的統(tǒng)一體，并把自己依法履行義務(wù)作為他人依法享受權(quán)利的實(shí)現(xiàn)條件
A.什么是法律權(quán)利和法律義務(wù)
B.公民應(yīng)該如何理解法律權(quán)利和法律義務(wù)的關(guān)系
C.如何依法行使法律權(quán)利和履行法律義務(wù)
D.濫用法律權(quán)利和違反法律義務(wù)后要承擔(dān)什么法律責(zé)任
A.出禮入刑、隆禮重法
B.民惟邦本、本固邦寧
C.天下無訟、以和為貴
D.德主刑輔、明德慎罰
A.法律的制定
B.法律的執(zhí)行
C.法律的適用
D.法律的遵守
最新試題
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn)，在具體的學(xué)習(xí)工作生活中，（），以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益，是對(duì)公民最基本的道德要求。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
道德是人類社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐和交往實(shí)踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來。
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動(dòng)力。