判斷題唐代科舉制是在隋代科舉制的基礎(chǔ)上發(fā)展完善的。
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資本主義的生產(chǎn)方式能增強(qiáng)人們的興趣。
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在當(dāng)代,中國的創(chuàng)造性人才占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于美國等國家。
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好奇心是人類獨(dú)有的特質(zhì)。
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學(xué)生的考試成績能夠反映他們的創(chuàng)造力水平。
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要在中國選拔數(shù)學(xué)人才,就應(yīng)在中小學(xué)大力推廣奧數(shù)教育。
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創(chuàng)新活動(dòng)會(huì)受到外在阻力與內(nèi)在阻力的影響。
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推薦作為選拔手段,其弊端是公平性不夠和過于依靠舉薦人的判斷力。
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孔子推崇“富而無驕”者,認(rèn)為這是富有之人的最高境界。
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馬克思認(rèn)為,勞動(dòng)是生命的一種樂趣。
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人類富足以后,要想不墮落,就需要依靠文化手段。
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