將電子語音合成技術(shù)使用在賀年卡上、汽車倒車提示器上、公交車上、玩具上、嬰兒尿布上用了原理移植的技法。

歸納創(chuàng)造法是提出科學(xué)假設(shè)和假說的一種方法。

創(chuàng)造不必須提供富有創(chuàng)新性的成果。

剩余法是歸屬于演繹創(chuàng)造法的一種方法。

在各種創(chuàng)造中，組合創(chuàng)造是一種最常見、效率最高、效益最好的創(chuàng)造方法，比如在美國的阿波羅登月計劃中，運用了大量對現(xiàn)有技術(shù)的有機(jī)組合。

充足理由律與同一律、矛盾律、排中律是相同的。

想象需要經(jīng)驗和知識，同時會受時空的限制。

發(fā)散思維方法具有變通性，創(chuàng)造主體進(jìn)行思維時尋找解決問題答案的指向會發(fā)生轉(zhuǎn)移，變通性越強(qiáng)，創(chuàng)造性可能就越大。

希望點列舉法就是根據(jù)人們對事物的愿望要求來形成創(chuàng)造目標(biāo)和構(gòu)想，進(jìn)而產(chǎn)生實用的創(chuàng)造發(fā)明的技法。

充氣雨衣的發(fā)明屬于創(chuàng)造五層次中的表露式創(chuàng)造。