A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
B.永憶江湖歸白發(fā),欲回天地入扁舟。
C.驛寄梅花,魚傳尺素。
D.忽聞歌古調(diào),歸思欲沾巾。
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A.砌成此恨無(wú)重?cái)?shù)
B.若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。
C.莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人似黃花瘦。
D.應(yīng)是綠肥紅瘦。
A.江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。
B.細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn),小樓吹徹玉笙寒。
C.一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。
D.吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬。
A.玉勒雕鞍游冶處。
B.歸去。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
C.倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚?
D.縱豆蔻詞工,青樓夢(mèng)好,難賦深情。
A.紫艷半開籬菊靜,紅衣落盡渚蓮愁。
B.嶺樹重遮千里目,江流曲似九回腸
C.無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。
D.鳥雀呼晴,侵曉窺檐語(yǔ)。
A.高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
B.遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。
C.問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
D.遍人間煩惱填胸臆,量這些大小車兒如何載得起?
最新試題
?轉(zhuǎn)折復(fù)句屬于聯(lián)合復(fù)句,選擇復(fù)句屬于偏正復(fù)句。
?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。
下列詩(shī)句中,與“離堂思琴瑟,別路繞山川”修辭手法不相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,與“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁”修辭手法相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,與“不知腐鼠成滋味,猜意鹓雛竟未休!”修辭手法不相同的一組是()。
?漢語(yǔ)是意合型語(yǔ)言,注重以神統(tǒng)形。
?要搞好復(fù)句教學(xué),最重要的是讓學(xué)生把關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)背下來(lái)。
讓步復(fù)句可以分成實(shí)讓、()、總讓、忍讓四個(gè)小類。
下列詩(shī)句中,與“拋家傍路,思量卻是,無(wú)情有思”修辭手法不相同的一組是()。