多項選擇題游戲觀察的意義有哪些（）
A.是了解幼兒的最佳途徑
B.是有效指導游戲的前提
C.是正確評價游戲的依據
D.保障幼兒安全的手段
E.是改進游戲活動的基礎
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1.多項選擇題好的規(guī)則游戲應是（）
A.游戲任務明確
B.玩法有趣
C.規(guī)則簡單易行
D.游戲內容多變并能逐漸復雜化
2.單項選擇題游戲觀察中使用掃描法便于了解和把握以下哪種情況（）
A.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題，每個幼兒選擇了哪些主題游戲、扮演了什么角色、使用了哪些游戲材料等
B.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題，每個幼兒選擇了哪些主題游戲、沒有扮演了什么角色、使用了哪些游戲材料等
C.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題，每個幼兒沒有選擇了哪些主題游戲、扮演了什么角色、使用了哪些游戲材料等
D.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題，每個幼兒選擇了哪些主題游戲、扮演了什么角色、沒有使用哪些游戲材料等
3.單項選擇題兒童在有伙伴在場的情況下，游戲時思維更加活躍，想象更加豐富，能夠更多地以“假裝的”方式使用物體，能更多地發(fā)現物體的性質。兒童在和（）游戲時，能夠相互模仿，相互分享活動的快樂，這使得兒童過去已經掌握的操作物體的技能，變得更加熟練和有目的性，并在更加復雜的水平下整合起來，提高游戲的水平。
A.伙伴
B.環(huán)境
C.教師
D.玩具
最新試題
因忽視兒童本身的運動經驗的作用而在近年來受到廣泛批評的是（）。
題型：單項選擇題
（）是學習者與環(huán)境相互作用的產物，它包括存在于學習者之外的知識，也包括學習者自身對這些知識的理解與認識。
題型：單項選擇題
益智玩具以側重發(fā)展感知覺、分類和排序能力等的玩具為主，如串珠、套筒類系列玩具、簡單的拼圖（塊大、圖案和分割線簡單、10~25片為宜），這是（）選擇的原則。
題型：單項選擇題
以下對大班教學游戲指導敘述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
建構游戲的主要材料是（）。
題型：單項選擇題
認為建構游戲是“既包含感覺運動的技能，又包含象征性的表現”的是（）。
題型：單項選擇題
在設定幼兒游戲規(guī)則時，一般以（）為宜。
題型：單項選擇題
教學游戲中的信號物不包括（）。
題型：單項選擇題
把“game”“Play”和“fun”聯結起來，便構成游戲品質的素描，其中（）是從游戲中得到的體驗和情感。
題型：單項選擇題
兒童的角色游戲發(fā)展呈現（）的發(fā)展曲線，通常在兒童1歲半至2歲時開始出現裝扮行為。
題型：單項選擇題