A.增強組織的凝聚性原則
B.激勵員工并為員工提供行動指南原則
C.管理層次的原則
D.目標可用作績效標準原則
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A.20世紀三四十年代
B.20世紀五六十年代
C.20世紀七八十年代
D.19世紀七八十年代
A.收集信息
B.改善人際關(guān)系
C.影響和改變別人的態(tài)度與行為
D.提升自己的職位
A.技能的多樣性
B.任務(wù)的同一性
C.任務(wù)的重要性
D.自主性
E.反饋
A.營造促進活性化的文化
B.組織職位的成功設(shè)計
C.選拔適合的員工
D.對員工進行不懈的培訓和教育
E.建立合理的考核評價制度
A.職能職權(quán)是直線職權(quán)的一部分
B.職能職權(quán)具有直線職權(quán)的特征
C.職能職權(quán)的范圍小于與直線職權(quán)
D.職能職權(quán)主要解決怎么做和何時做的問題
E.職能職權(quán)的行使者所是一些參謀人員
最新試題
錢德勒認為,戰(zhàn)略發(fā)展的第一階段是()
關(guān)于授權(quán)的理解不正確的一項是()
下列不屬于具體性計劃的優(yōu)點的是()
下面不屬于道德發(fā)展的層次是()
在環(huán)境以及管理主體多樣性的條件下,不可能尋找到一種管理模式是永遠有效的,不存在“最佳的”管理模式,只有特定管理環(huán)境之下最適用的管理方式。這體現(xiàn)了組織變革管理的()觀點。
下面哪一項不屬于領(lǐng)導的作用?()
社會責任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟學獎得主()
下列選項中不屬于個人特征對道德影響的因素是()
按照控制時點的不同,控制可以分為哪幾種類型?()
管理者應充分授權(quán)并鼓勵下屬承擔相應的責任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()