單項選擇題周代“十二律”由低音至高第三個樂律的名稱是()。
A.林鐘
B.蕤賓
C.太蔟
D.仲呂
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1.單項選擇題三分損益法中產(chǎn)生的小半音的音分值為()。
A.100
B.50
C.80
D.90
2.單項選擇題“三分損益法”中產(chǎn)生的大全音的音分值為()。
A.200
B.204
C.210
D.214
3.單項選擇題我國古代文獻中最早記載十二律律名的是()。
A.國語
B.呂氏春秋
C.管子
D.史記
4.單項選擇題“三分損益法”最早記載于下列哪部著作中()。
A.國語
B.論語
C.管子
D.呂氏春秋
5.單項選擇題我國最早記載的采用數(shù)學(xué)運算求律的方法是()。
A.三分損益
B.五度相生
C.隔八相生
D.新法密律
最新試題
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。
題型:單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學(xué)業(yè)要求?()
題型:單項選擇題
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括()。
題型:單項選擇題
課堂評價的反饋應(yīng)注重()。
題型:單項選擇題
第一學(xué)段(1~2年級)初步了解中國音樂文化和()音樂文化。
題型:單項選擇題
6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做()。
題型:單項選擇題
在藝術(shù)教學(xué)過程中,()不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
題型:單項選擇題
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認識樂譜中的常見符號,在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()
題型:單項選擇題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點。
題型:單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
題型:單項選擇題