小學數(shù)學為什么要選現(xiàn)代生活和進一步學習所必需的最基礎(chǔ)的數(shù)學知識作為教學內(nèi)容？

在解答應(yīng)用題時，為更快地填補條件與目標之間的空隙，可以采用（）方法或手段。

小學數(shù)學中的基本計算是指（）。

范例學習法的主要特點有（）。

有些小學兒童能夠熟練背誦乘法口訣表，但是不知道其實際意義，這種學習屬于（）。

小學數(shù)學課程對提高民族素質(zhì)具有什么重要作用？

數(shù)學的發(fā)生、發(fā)展歸根結(jié)底是（）決定的。

從數(shù)學學科特點分析，小學數(shù)學課程目標中為什么要培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能力？

我國傳統(tǒng)學習模式中的“立志”這一環(huán)節(jié)與現(xiàn)在學習模式中（）的相對應(yīng)。

現(xiàn)代數(shù)學融合著來自傳統(tǒng)領(lǐng)域的結(jié)果以及來自（）等應(yīng)用領(lǐng)域的新方法。