A.歐洲人的皮膚是白的
B.楊剛可能是歐洲人
C.楊剛的皮膚是白的
D.溫度越高,溶解物就越容易溶入水中
E.學(xué)生長得越高,心率就越快
F.天氣太熱,導(dǎo)致這個(gè)面包變質(zhì)
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A.綠豆芽長得很瘦
B.綠豆芽的營養(yǎng)不良
C.面包聞起來有異味
D.天氣太熱,導(dǎo)致面包變質(zhì)了
E.吃了變質(zhì)的面包會拉肚子
F.室內(nèi)溫度是26攝氏度
A.西班牙球隊(duì)會贏
B.學(xué)生在量他們的身高
C.學(xué)生看到一條蛇很害怕
D.孩子們情緒很興奮
E.全班有50個(gè)學(xué)生
F.明晚會有臺風(fēng)
A.光照強(qiáng)度
B.(植物)生長高度
C.土壤酸堿度
D.澆水量
E.光照時(shí)間
F.肥料
A.鞋子類型
B.跳遠(yuǎn)距離
C.天氣
D.體重
E.跑道
F.身高
A.懂得交流與討論可以引發(fā)新的想法
B.區(qū)分什么是假設(shè),什么是事實(shí)
C.選擇適合自己的探究問題
D.應(yīng)用知識經(jīng)驗(yàn)解釋現(xiàn)象
最新試題
關(guān)于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”要素的學(xué)習(xí),其學(xué)習(xí)目標(biāo)錯(cuò)誤的是()。
下列各項(xiàng)中,不屬于科學(xué)探究學(xué)習(xí)要素的一項(xiàng)是()。
關(guān)于探究活動(dòng)的步驟,下列順序正確的是()。
不屬于科學(xué)研究原則的一項(xiàng)是()。
明確告知或提供預(yù)期結(jié)果,幫助學(xué)生根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,解決問題的探究活動(dòng),屬于()。
關(guān)于“科學(xué)概念”的表述,正確的有()。
下列各項(xiàng)中,屬于科學(xué)探究學(xué)習(xí)要素的有()。
關(guān)于“前概念”的描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
下列探究問題中,不適合向中低年段小學(xué)生提出的有()。
關(guān)于“果實(shí)的結(jié)構(gòu)”,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。