判斷題職業(yè)教育要以分科課程為主。
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不規(guī)定選擇范圍,允許學(xué)生在學(xué)校開(kāi)設(shè)的所有課程中選擇學(xué)習(xí)的課程,稱為選修課程。
題型:判斷題
職業(yè)教育課程模式,是指職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)活動(dòng)和職業(yè)教育課程方案、計(jì)劃中,各個(gè)過(guò)程環(huán)節(jié)及組成要素等結(jié)構(gòu)關(guān)系的概括性顯示方式。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述“雙元制”課程模式的特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā),就是職業(yè)教育課程從無(wú)到有的發(fā)展過(guò)程。
題型:判斷題
職業(yè)教育課程與普通教育課程在課程形態(tài)上不存在差異。
題型:判斷題
MES課程內(nèi)容的基本*單位是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
職業(yè)教育是一種就業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)定向教育,其培養(yǎng)目標(biāo)是學(xué)生的綜合職業(yè)能力。
題型:判斷題
國(guó)家課程通常以必修課的形式出現(xiàn)。
題型:判斷題
簡(jiǎn)要對(duì)比DACUM和BAG兩種工作任務(wù)分析法。
題型:?jiǎn)柎痤}
課程觀實(shí)質(zhì)上要回答三個(gè)問(wèn)題是:為什么教?教什么?怎樣有效地教?
題型:判斷題