多項選擇題為做好學校的無障礙心理環(huán)境建設,全校形成()不可或缺。
A.調(diào)整課程與教學
B.融洽的學伴關系
C.融洽的家校關系
D.融洽的師生關系
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1.多項選擇題一般常見的肢體障礙類別包括:()
A.腦癱
B.脊柱裂
C.肌肉營養(yǎng)不良
D.脊髓損傷
E.身體病弱兒童
2.多項選擇題智力障礙學生的特質(zhì),認識功能方面包括:()
A.注意力短暫且不易集中
B.記憶力差
C.學習遷移與類化能力較弱
D.自我控制能力較低
3.多項選擇題常見的結構性視覺障礙成因中,包括:()
A.白內(nèi)障
B.青光眼
C.視網(wǎng)膜病變
D.黃斑變性癥
E.老花眼
F.斜視
4.多項選擇題腦癱的成因包括有()
A.產(chǎn)前因素(遺傳因素、妊娠期感染、母體因素等其他因素)
B.產(chǎn)時因素(早產(chǎn)和出生體重異常、圍產(chǎn)期窒息)
C.產(chǎn)后因素(高膽紅素血癥、缺氧缺血性腦?。?br />
D.幼兒期外傷
5.多項選擇題融合教育者主張:()
A.鼓勵自然的支持
B.調(diào)整教室生態(tài)
C.調(diào)整教師角色
D.促進教師以及同伴對個別差異的理解、尊重與欣賞
E.采取彈性的、開放的、啟發(fā)的教學策略
最新試題
下列對不同程度孤獨癥患者的繪畫水平描述正確的有()。
題型:多項選擇題
資源教室一般包括哪些區(qū)域()。
題型:多項選擇題
當學習者具備以下特點時,建議使用“全行為鏈方法”()。
題型:多項選擇題
以下哪些是行為塑造的維度()。
題型:多項選擇題
作為一種心理治療方法,在對孤獨癥兒童運用游戲治療時,應特別注重對患兒游戲行為的分析與解釋。
題型:判斷題
舞動治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。
題型:判斷題
個別化教育計劃制定的依據(jù)包括()。
題型:多項選擇題
在沙游治療過程中,()。
題型:單項選擇題
孤獨癥的一級預防體系具體內(nèi)容包括()。
題型:多項選擇題
孤獨癥兒童社會行為的缺陷研究內(nèi)容主要包括()。
題型:多項選擇題