齲齒是怎樣發(fā)生的（）。

兒童心理年齡特征和各年齡階段都具有不穩(wěn)定性。

同一嬰幼兒在不同時期發(fā)展速度也可以有快有慢。

嬰幼兒隨著身體的生長發(fā)育，（）也不斷增加，有可能會在睡眠中帶來危險。

嬰幼兒（）歲時聽覺發(fā)育完善。

心理是人腦對客觀現(xiàn)實的反映，是研究人的心理發(fā)生發(fā)展的過程。（）

睡眠時間的長短與嬰幼兒的身體生長和大腦發(fā)育有著密切的關(guān)系。

對各年齡班幼兒的鉆，爬和攀登的要求各有什么不同？

嬰幼兒的生長發(fā)育是有階段性和程序性的連續(xù)過程，由于遺傳基因及環(huán)境條件的差異使得嬰幼兒的生長發(fā)育具有一定的個體差異性。

身體各個器官和組織的正常生長發(fā)育、生理系統(tǒng)的正常運作是保證嬰幼兒健康的前提。