單項選擇題行動研究的最終目的是（）。
A.形成研究計劃
B.指導(dǎo)教師行動
C.提出研究問題
D.解決實踐中的問題
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1.單項選擇題“研究者應(yīng)始終保持科學(xué)研究的敏感性，避免因循守舊，強(qiáng)化創(chuàng)新意識，善于依據(jù)經(jīng)驗所揭示的規(guī)律，歸納創(chuàng)立新的教育理論”是指經(jīng)驗總結(jié)法的什么原則（）。
A.典型性原則
B.全面性原則
C.創(chuàng)新性原則
D.價值性原則
2.單項選擇題教育會診法通常包括幾個步驟（）。
A.六
B.七
C.八
D.九
3.單項選擇題下列哪種教育調(diào)查研究是最基本的（）。
A.發(fā)展調(diào)查
B.關(guān)系調(diào)查
C.比較調(diào)查
D.現(xiàn)狀調(diào)查
4.單項選擇題“按照分類標(biāo)準(zhǔn)所分的各類能夠包括應(yīng)進(jìn)行分類的所有研究資料”是指分類的什么原則（）。
A.相斥原則
B.序列原則
C.周延原則
D.分類原則
5.單項選擇題有效問卷的回收率一般不少于（）。
A.30℅
B.50℅
C.70℅
D.100℅
最新試題
在我們?nèi)肆?、物力和時間條件有限的情況下，選題時應(yīng)選什么樣的問題（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于觀察的人員，下列說法正確的是（）
題型：單項選擇題
對問卷問題進(jìn)行表述時，要避免使用（）形式。
題型：單項選擇題
問卷的整體框架建構(gòu)后，研究者進(jìn)行問題的具體設(shè)計包括以下哪些方法（）。
題型：多項選擇題
實施訪談時應(yīng)首先進(jìn)行（）。
題型：單項選擇題
概念的分項化也稱概念的操作化，是將潛在變量轉(zhuǎn)變成（）的過程。
題型：單項選擇題
如何提高案例研究的信度和效度？（）
題型：多項選擇題
我們在觀察事物現(xiàn)象的時候，要在明確的（）的導(dǎo)引下，有目的地進(jìn)行觀察
題型：單項選擇題
量表就是由一系列觀測變量（指標(biāo)或題項）構(gòu)成的、試圖揭示（）的狀態(tài)與水平的一種工具。
題型：單項選擇題
在問卷中設(shè)計敏感性問題的技巧包括（）
題型：多項選擇題