問答題簡述列舉文藝復興時期的人文主義教育家和思想家的觀點的轉變。
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在裴斯泰洛齊的教育思想中,強調對母親的教育。()
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昆體良反對對兒童進行體罰。()
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根據(jù)要素教育論,德育最簡單的要素是對兒童行為規(guī)范的培養(yǎng)。()
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蒙田認為事物的學習應該先于語言文字的學習。()
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張雪門認為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經驗原則、兒童個體發(fā)展原則。()
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康有為的《大同書》中體現(xiàn)出了兒童公育的思想。()
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蒙田主張對兒童要寬嚴結合。()
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亞里士多德主張0-5的幼兒教育應以智力開發(fā)為主。()
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伊拉斯莫主張寓教于游戲和講故事中。()
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顏之推強調要對兒童進行以誠信為中心的人倫道德教育。()
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