伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)榜樣在兒童教育中的重要作用。（）

伊拉斯莫主張?jiān)⒔逃谟螒蚝椭v故事中。（）

杜威實(shí)用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學(xué)校即社會(huì)”、“做中學(xué)”等。落實(shí)到幼稚園教育上，這種思想與福祿培爾和蒙臺(tái)梭利的思想有所不同。（）

在教育目的上，昆體良強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)雄辯家。（）

昆體良認(rèn)為對(duì)未來(lái)雄辯家的培養(yǎng)不應(yīng)該忽視德育。（）

1904年初《癸卯學(xué)制》頒布后，幼兒教育也被自覺(jué)地納入到教會(huì)教育系統(tǒng)之中。（）

杜威的實(shí)用主義教育學(xué)說(shuō)從民國(guó)初年開(kāi)始，即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國(guó)的教育界見(jiàn)面。（）

五指課程包括了健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)。（）

康有為的《大同書(shū)》中體現(xiàn)出了兒童公育的思想。（）

蒙田主張對(duì)兒童要寬嚴(yán)結(jié)合。（）