A.“婆媳共育健康寶寶”
B.“寶寶不配合感統(tǒng)訓(xùn)練,教師有哪些招數(shù)?”
C.“育嬰員新手”
D.“家庭意外傷害急救措施”
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A.培訓(xùn)目標(biāo)
B.培訓(xùn)模式
C.培訓(xùn)方法
D.討論模式
A.問題庫
B.有系統(tǒng)的思考模式
C.工作模式
D.討論模式
A.自己現(xiàn)在
B.同事
C.自己原先職位上
D.其他人
最新試題
整體教育思想的整體觀在教育目標(biāo)與內(nèi)容關(guān)系上主要體現(xiàn)在()
培訓(xùn)方法要()等。
“婆媳共育健康寶寶”培訓(xùn)班的培訓(xùn)方法有()。
()父母要求孩子絕對聽從自己的意見,“我養(yǎng)大了你,你就得聽我的”。
培訓(xùn)目的的確定需要從實(shí)際出發(fā),從受訓(xùn)者的需求和問題出發(fā),要有針對性。
()是良好的物質(zhì)環(huán)境在環(huán)境育人原則中的體現(xiàn)。
“育嬰員新手培訓(xùn)班”的培訓(xùn)評估采用()。
寬容型父母和孩子之間也有很好的(),在孩子需要幫助時(shí),他們也愿意提供幫助。
針對性原則是指指導(dǎo)時(shí)要把握時(shí)機(jī),善于將現(xiàn)場指導(dǎo)和事后指導(dǎo)結(jié)合起來。
社會(huì)性活動(dòng)的內(nèi)容選材可以是()。