單項選擇題兒童形成客體我的標志是（）
A.把自身和物體分開
B.對鏡中的自己做出反應
C.用第一人稱稱呼自己
D.能夠使用自己的名字
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題指導兒童社會發(fā)展的情感維度包括（）、溫暖、尊重、接受、真誠。
A.溫情
B.關懷
C.移情
2.單項選擇題周麗說：“我希望自己熱情、公正、勤奮、待人溫和?！边@一描述反映了周麗的（）
A.現(xiàn)實自我
B.理想自我
C.鏡像自我
D.主體自我
3.單項選擇題在兒童個別化發(fā)展的第（）階段，對照看者明顯偏愛，但還沒有自我意識。7個月的嬰兒會表現(xiàn)出對陌生人的恐懼和提防，這是“認生期”。
A.1
B.2
C.3
D.4
4.單項選擇題（）的兒童情緒的表達很溫和，遵守作息時間、但在新的環(huán)境中猶豫不決，最終這樣的孩子會被新人活著新情境所吸引。
A.容易型
B.遲緩型
C.困難型
5.單項選擇題艾里克森認為，個體在青春期面臨的主要心理危機是（）
A.信任對不信任
B.勤奮對自卑
C.同一性對角色混亂
D.親密對孤獨
最新試題
在兒童能很輕松地與他人一起玩假裝游戲之前需要學習一些技能。首先，他們應該能用一個客體代替另一個，或者把一個課題轉換成另一個，這就是所說的（）。
題型：填空題
（）包含一個人對能完成任務并能達到目標的信念。
題型：填空題
和同伴關系一樣，（）關系為兒童提供一個人人平等的機會。
題型：填空題
嬰兒一出生就能看清楚。（）
題型：判斷題
社交能力包括（）和技能，兒童運用它們來處理其一生中所要面對的很對選擇、挑戰(zhàn)和機遇。
題型：填空題
在友誼體系中，處于層次（）的兒童想要交朋友的愿望非常強烈，他們都關系自己的愿望能否被滿足，而不考慮做什么去使其他兒童高興。
題型：填空題
新生兒最初的“社會性”如體態(tài)和反射反應被父母用社會行為解釋，或根據自己的行為標準進行糾正。（）
題型：判斷題
兒童最佳發(fā)展原則
題型：名詞解釋
自尊有三種寬泛的維度：（）、能力和控制力。
題型：填空題
一旦兒童成為一個很有技能的游戲者，他們就修改和擴大假裝游戲。（）
題型：判斷題