某生產(chǎn)分部扔有大量存貨,該分部嘗試采用存貨適時管理方法,和總體質(zhì)量管理方法進行管理。但是,經(jīng)營結(jié)果似乎并未改進。管理當(dāng)局希望內(nèi)部審計師對存貨的控制結(jié)構(gòu)以及存貨的控制結(jié)構(gòu)以及存貨的存在性和計價問題進行調(diào)查。該分部上一年的銷售額增長了5%,但存貨量卻增加了10%,利潤只增長了2%,公司并沒有改變存貨計價方法,仍使用先進先出(FIFO),法對存貨計價。
內(nèi)部審計師決定在第三個經(jīng)營季度結(jié)束對永續(xù)盤存記錄進行測試,來證實存貨的存在性和計價問題。他按照存貨幣價值總量5%($10,000,000存貨中的$500,000)進行判斷抽樣,即從3,000個總體中抽取60個樣本,他注意到以下差異。
解釋:
1.商品運輸中的記錄錯誤,該錯誤發(fā)生在第三個季度截止期。
2.該錯誤是由一名工作了一周的臨時職員造成的,審計人員審查了該職員在雇傭期中的其他所有記錄,并未發(fā)現(xiàn)錯誤。
3.存貨項目調(diào)整為最新市價而沒有按FIFO計價,因為部門經(jīng)理認為最新市價對他們的銷售定價決策更為重要。
4.商品已經(jīng)發(fā)送但直到下一個季度才記錄,第三季度的銷售量過大,所有的處理幾乎都耽誤了兩天,主計長表示該金額本該在年未實施正常審查時進行調(diào)整。
5.分部向這個供應(yīng)商支付的運費一直都不對,主計長審查了該供應(yīng)商文件并發(fā)現(xiàn)共該供應(yīng)商多支付了$12,000,主計長將在下一次向該供應(yīng)商付款時扣減這部門多付款項。公司與該供應(yīng)商保持著長期的友好關(guān)系。
內(nèi)部審計師注意到上面的差異中有的具有特殊性,但他想推斷出總體中可能存在的錯誤的總金額。
假設(shè)管理當(dāng)局按照5%來確定貨的重要性水平,如果內(nèi)部審計師認定上面的所有抽樣項目都表示差錯,以下結(jié)論中合理的是()
I.在第三季度末已記錄的存貨并沒有重大錯報。
II.在第三季度末已記錄的存貨有重大錯報。
III.如果正常的處理過程不發(fā)生變化,年底存貨不會存在重大錯報。
IV.如果正常的處理過程不發(fā)生變化,年底存貨會有重大錯報。
A.只有I
B.I和III
C.II,和IV
D.只有II
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A.媒介,應(yīng)使用書面文件,例如信件代替電子郵件
B.媒介,應(yīng)使用個別訪談代替電子郵件
C.交流的性質(zhì),審計人員應(yīng)向每人發(fā)送一份問卷,而不是尋求無限制的反應(yīng)
D.信息的性質(zhì),審計人員應(yīng)對每人詳細說明自己的判斷,給他們反應(yīng)的機會。書面所寫的信息太一般了
某公司業(yè)績水平下降之后,對其管理和生產(chǎn)方法實行了幾項改革,以提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)率。首先,管理人員組織了質(zhì)量小組,內(nèi)含審計經(jīng)理。他們每周召開會議,發(fā)現(xiàn)并討論問題、調(diào)查原因,提出并實施改進措施。
公司所有產(chǎn)品都是高科技產(chǎn)品,使用專門原材料,由專門技術(shù)人員進行生產(chǎn)。在過去,是由經(jīng)過強化訓(xùn)練的專門人員進行生產(chǎn)。為努力提高生產(chǎn),公司降低了專門化程度,組織水平化生產(chǎn)。這種變化意味著,每個職工所做的工作在種類和數(shù)量上都有所增加。結(jié)果是每個職工完成的產(chǎn)品從7減到4。
A.輪作制
B.共同承擔(dān)工作
C.擴大工作范圍
D.工作豐富化
某公司業(yè)績水平下降之后,對其管理和生產(chǎn)方法實行了幾項改革,以提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)率。首先,管理人員組織了質(zhì)量小組,內(nèi)含審計經(jīng)理。他們每周召開會議,發(fā)現(xiàn)并討論問題、調(diào)查原因,提出并實施改進措施。
公司所有產(chǎn)品都是高科技產(chǎn)品,使用專門原材料,由專門技術(shù)人員進行生產(chǎn)。在過去,是由經(jīng)過強化訓(xùn)練的專門人員進行生產(chǎn)。為努力提高生產(chǎn),公司降低了專門化程度,組織水平化生產(chǎn)。這種變化意味著,每個職工所做的工作在種類和數(shù)量上都有所增加。結(jié)果是每個職工完成的產(chǎn)品從7減到4。
A、員工參與管理法
B、目標(biāo)管理
C、提供外在的獎勵
D、激勵因素——保健因素理論
A.不采取任何措施,就會使錯誤不再重犯
B.對對工作精確的員工給予獎勵
C.使用否定強化,使職員繼續(xù)努力做好,避免發(fā)生差錯
D.威脅職工如果不提高精確率便辭退
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