人工創(chuàng)造的品種資源

實(shí)踐表明，在育種過程中，能否準(zhǔn)確地選擇原始材料，決定于發(fā)掘和掌握（）的數(shù)量和質(zhì)量，以及對(duì)其研究的廣度和濃度；育種工作能否有突破，則決定于（）的發(fā)現(xiàn)和利用。

在基因庫中按照遺傳類型分類為（）。

在一定的生態(tài)環(huán)境中，（）草本作物間在遺傳性狀上存在著一種相似的平行現(xiàn)象。

最初始的作物起源地稱為（），又稱為（），一般有4個(gè)標(biāo)志：①有野生祖先；②有原始特有類型；③（）；④（）。

貯藏保存

根據(jù)馴化的來源，作物分為兩類，一類為人類有目的馴化的植物，如水稻、玉米、小麥、棉花等，稱（），另一類是與原生作物伴生的雜草，當(dāng)其被傳播到不適宜于原生作物而對(duì)雜草有利的環(huán)境時(shí)，就被人類分離而形成栽培的主體，如燕麥和黑麥，這類作物稱為（）。

作物起源中心學(xué)說是由前蘇聯(lián)著名植物學(xué)家（）提出的。

初生中心

種質(zhì)資源是育種工作的物質(zhì)（），育種工作的突破取決于關(guān)鍵種質(zhì)資源的（）。